今日はICTのクラスの最終発表会だった。 先週みんなでビラを作って，配ってもらったが，来てくれたのは清野先生だけだった。清野さん，ありがとうございました！四戸さんが「星井先生が来たいとおっしゃっていました。」と伝えてくれたが，現れず。後で聞い…

3月22日から26日まで，日本独文学会主催のDaF-Seminarが開催される。今回のテーマは "Informations- und Kommunikationstechnologie (ICT) beim Fremdsprachenlernen" というもので，ぼくが実行委員長を務めている。ついでに（といっては何だが）技術的サポ…

答えが一義的に決定するが「閉じた問題」closed task だとすると，さまざまな答えの可能性があるものは「開いた問題」open task だということができる。HotPotatoesで作るものは前者の，WebQuestは後者の例だ。 授業で学生の様子を見ていると，WebQuestの問…

私立大学ではもう入学試験のシーズンに入ってしまったが，国立ではまだ授業が残っている。 一学年がすべて終わってほっとしている学生もある一方で，今まさにレポートや試験準備に追われている学生もある。教師としてはどちらのタイプも目にしているわけだが…

ついついここに書きそびれている内に，とうとう月末になってしまった。今日はぼくの誕生日。めでたくもあり，めでたくもなし，というところか。因みに今年ぼくは年男。何回目の年男かは想像にお任せ。

ぼくはスケジュールや住所録の管理に数年前からPalmを使っている。現在稼働しているのは Clie TH55。 このようなPDAの利点は，本体を持ち歩き，家にいる時には母艦（ThinkPad A31p）の PalmDesktop で予定を表示したり追加・変更ができ，それをさらに本体に…

「『月刊日本語』連載記事 連動ページ 今すぐ役立つ パソコン活用レシピ」というサイトが面白そうだ。基本的教材をパソコンでどうやって作るかを解説している。 http://homepage1.nifty.com/netsuma/recipe/

POP辞書.com というサイトです。 http://www.popjisyo.com/WebHint/Portal.aspx とにかくすごい。このサイトの仕掛けを通すと，いろいろな言語のテキストを表示しながら，分からない単語の所にカーソルを持っていくと，辞書の記述がポップアップするのです。…

それにしても，WebQuestはなかなか奥が深い。昨日予習のためにまたいろいろと関連の文書を読んでいると，現在外国語教育で（も）盛んに扱われている概念がたくさんちりばめられていることに気づく。この点は徐々に授業で話していくつもりなので，ここには書…

冬休みがあり，年明け最初の授業も成人の日と重なってしまったために，今日久しぶりに ICT und Deutschlernen の授業を行った。（それから，ここに書き込むのもほんとうに久方ぶりになってしまった。）休みがあるというのはとてもいいことだし，必要なことで…

仕事に追われて，なかなかこの日記が書けない。というのも言い訳で，結局何の優先順位を上げるかと言うことだろう。

今、また成田空港のYAHOO Cafeにいます。メールをチェックして、これから上海に向けて出発です。今回の目的は、杭州で行われる東アジア地区ドイツ語教員Fortbildungsseminarでお話をすることです。日本独文学会が主催している教員養成・再検収講座http://www…

授業で質問が出ていたことだが，CDの音源をどうやってホームページから聞ける音声ファイルに変換したらいいかという問題について簡単に答える。 一番簡単なのは，どのWindowsコンピューターにもインストールされているWindows Media Player（以下WMP）を使う…

id:yunokinitさんが，どうしたらポップアップ・ウィンドウを作ることができるか，という質問をしている。 すぐ浮かんだやり方はJavaScriptを使う方法だが，これは結構大変だ。ある程度HTMLのことが分かっていないと難しいと思う。 http://www.hajimeteno.ne.…

id:yunokinitさんのノートhttp://d.hatena.ne.jp/yunokinit/20041115の中に，Passwortが教材作成用プログラムであるような記述があるが，これは誤解。Passwortはドイツ語教科書の名前です。で，この教科書用の補助教材がKlett社のサイトにあり，それがHotPot…

今日の授業でMSNのコミュニティーが紹介されたが，それ以外に無料で使えるサイトにMixiがある（http://mixi.jp/）。「ソーシャルネットワーキング」という訳の分かったような，分からないような名前が付いているが，要するに，開けっぴろげで誰でも入って来…

id:y-fukuta君がめでたくはてなダイアリー市民となったが，特に変わったことはないと書いている。調べると，市民の権利は以下のようなものらしい。http://d.hatena.ne.jp/keyword/%a4%cf%a4%c6%a4%ca%a5%c0%a5%a4%a5%a2%a5%ea%a1%bc%bb%d4%cc%b1 はてなダイ…

授業で絶対パスと相対パスの話をしたが，それについてid:y-fukuta君が詳しい説明を書いてくれた。皆さん，是非読んでください。これで分からなかったら…(^_^;)。 http://d.hatena.ne.jp/y-fukuta/20041112

今日，『学習者中心の外国語教育をめざして』というドイツ語教育（とちょっとその他の言語も）の新刊書が，編者のお一人である森田昌美さんから送られてきた。isbn:4384052472 実は，この本は買おうと思って昨日生協に注文したばかりだったので，今日慌てて…

Wikipediaによれば（http://ja.wikipedia.org/wiki/%E3%83%88%E3%83%A9%E3%83%83%E3%82%AF%E3%83%90%E3%83%83%E3%82%AF），トラックバックというのは次のようなものだと言うことだ。まあ，授業で話したことは間違ってはいなかったな（というか，pingのことな…

外語の授業で行っている教材作成が，各グループ進んでいるようだ。で，http://d.hatena.ne.jp/ishiih/20041109 にあるレシピを使った教材は，なかなか面白そう。授業で，レシピや薬の服用上の注意書きにはKonjunktiv I が使われると言ったが(Vgl. http://d.h…

たかゆき君が書いていたけどhttp://d.hatena.ne.jp/taka_yuki1/20041108，はてな日記のページにコメントやトラックバックの情報をどうやって表示したらよいか分からない人も結構いると思う。 id:y-fukuta君が誰かにコメントしていたが，詳しくはヘルプを見て…

だれかの書込にあったが，コンピューター関係の話をしていて分かりにくい理由の一つとして，英単語のカタカナ表記ということがある。 いつの頃からか，日本のインテリは術語を日本語訳するということを放棄するようになったが，その点で韓国や中国の電脳関係…

ぼくの第２サイトhttp://www.skazumi.com/xoops/でもWikiのモジュールを入れて，授業報告などに使ってもらっているが，このcolaboration tool はすばらしい発明だと思う。その理由は， 1）Webのページが一人の専有物ではないという立場を鮮明にし， 2）実際…

外語のようないわゆる「文系」の大学で，ICT und Deutschlernen のような内容を扱うと，「なかなか理解できない」，「大変だ」という意見が出てくるのは当然だと思う。しかし，よくよく考えてみると，これは理系・文系という問題ではなくて，むしろ単に今ま…

学生の「はてな日記」を見ていると，授業の進行についての感想も見られる。その中に「速い」というような書き込みがあると，担当者としてはとても気になる。というのも，ぼくとしてはもっとたくさん進んで，いろいろな題材を扱いたいと思っているからだ。こ…

岡林瑞起くん id:mizukio

学生の「はてな日記」を見ていると，率直な意見や疑問が出ているので，とても授業の参考になる。 やっぱり，初めてネットワークの仕組みに触れた人は，ローカルのコンピューターとホストとの関係，何のために通信プロトコルがあるのか，などがぴんと来ないよ…

北村健一くん id:coniglioagosto

id:y-fukuta君の日記にも書いてあってけれど，「やっと本題に入った」という感じか。この授業のテーマは"ICT und Deutschlernen"で，扱う内容はもちろんITCだけではない。でも，DeutschlernenにITCをどうやって活用するか，ということを考えるとなると，参加…